Перейти на версию для слабовидящих
/ Комплексное повышение квалификации преподавателей

Комплексное повышение квалификации преподавателей

Cannot find 'catalog' template with page ''
Комплексное повышение квалификации преподавателей
1 990 Р Акция с 01.01.2026 по 31.01.2026
995 ₽
от 1 чел.
Код программы: ПКП_06
Формат: Дистанционное обучение + видеоуроки
Длительность: 72 часа
Сроки освоения: 9 дней
Все программы Педагогика
995Р от 5 чел.
995Р от 10 чел.
995Р от 20 чел.
995Р от 30 чел.

Удостоверение о повышении квалификации

Удостоверение действительно на всей территории РФ и является бессрочным, однако нормативно-правовыми актами может устанавливаться определенная периодичность обучения по данному направлению.

Равноценно удостоверению, выданному по итогам очного обучения

не привязан к форме обучения. Информация о форме обучения не указывается в удостоверении

Регистрируется в ФИС ФРДО

в соответствии с требованием постановления Правительства РФ от 31.05.2021 № 825 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Имеет несколько степеней защиты

изготавливается на специальном бланке со степенью защиты класса «Б» с водяным знаком, защитными волокнами, микротекстом и имеет уникальный номер

Заменяемость

В случае порчи или утраты удостоверения мы бесплатно заменим его на новое.

 

Размер

Удостоверение о повышении квалификации для педагога изготавливается на плотной бумаге в виде складывающихся половин без обложки размером 297 x 210 мм.


Программа повышения квалификации «Комплексное повышение квалификации преподавателей»

Данная программа разработана на основании требований:
  • Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
  • профессиональный стандарт «Педагог», утв. Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н.
В рамках изучения данного курса рассматриваются следующие темы:
  • законодательная база образования;
  • нормативная документация преподавателя;
  • работа преподавателя в группе;
  • сущность педагогического процесса в образовательной организации;
  • современный урок;
  • современные педагогические технологии;
  • информационно-коммуникационные технологии;
  • некоторые вопросы психологии;
  • диагностика качества обучения;
  • андрагогика;
  • методическая работа преподавателя.

Скачать в формате pdf

№ п\п

Наименование разделов и тем  Всего  часов В том числе:

теоретические

или СР*



   практические

1

Законодательная база образования

3

3

-

1.1.

Должностные обязанности преподавателя

1

1

-

1.2.

Повышение квалификации преподавателя

1

1

-

1.3.

Аттестация преподавателя (установление соответствия занимаемой должности)

1

1

-

2.

Нормативная документация преподавателя

6

6

-

2.1.

Документация преподавателя

1

1

-

2.2.

Введение ФГОС нового поколения

2

2

-

2.3.

Проектирование рабочей учебно-программной документации

2

2

-

2.4.

Комплексное методическое обеспечение предмета

1

1

-

3.

Работа преподавателя в группе

4

4

-

3.1.

Имидж педагога

2

2

-

3.2

Психологический портрет, опыт самодиагностики

2

2

-

4.

Сущность педагогического процесса в образовательной организации

11

11

-

4.1.

Дидактические принципы обучения

2

2

-

4.2.

Профессиональная компетентность педагога

2

2

-

4.3.

Инновационная деятельность преподавателя

1

1

-

4.4.

Современные подходы к оцениванию

1

1

-

4.5.

Мотивация к учению

1

1

-

4.6.

Этапы формирования ученического коллектива через коллективное творческое дело

2

2

-

4.7.

Педагогическое общение в процессе педагогической деятельности

2

2

-

5.

Современный урок

8

8

-

5.1.

Формы организации учебной деятельности. Решение педагогической задачи

3

3

-

5.2.

Технологический подход к обучению (целеполагание)

2

2

-

5.3.

Педагогические требования к современному уроку

1

1

-

5.4.

Методы активизации обучающихся на уроке

1

1

-

5.5.

Особенности обучения общетехническим  и общеобразовательным предметам

1

1

-

6.

Современные педагогические технологии

12

12

-

6.1.

Современное традиционное обучение. Причины обращения к новым педагогическим технологиям

1

1

-

6.2.

Классификация педагогических технологий

1

1

-

6.3.

Коллективные способы обучения

2

2

-

6.4.

Технология развития критического мышления

4

4

-

6.5.

Метод проектов

3

3

-

6.6.

Методический портфолио педагога

1

1

-

7.

Информационно-коммуникационные технологии

8

8

-

7.1

Подготовка наглядных и дидактических материалов средствами Microsoft Office

4

4

-

7.2.

Интернет в образовательной деятельности преподавателя

2

2

-

7.3

Интерактивные средства обучения

2

2

-

8.

Некоторые вопросы психологии

7

7

-

8.1.

Психологические основы педагогического общения

2

2

-

8.2.

Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе

2

2

-

8.3.

Профилактика профессионального выгорания педагога

2

2

-

8.4.

Образовательная кинезиология

1

1

-

9.

Диагностика качества обучения

3

3

-

9.1.

Разработка системы контроля

1

1

-

9.2.

Методика тестового контроля

2

2

-

10.

Андрогогика

4

4

-

10.1.

Теоретические основы андрагогики

2

2

-

10.2.

Особенности образования взрослых

2

2

-

11.

Методическая работа преподавателя

2

2

-

11.1.

Роль и значение методической работы, структура и функции

1

1

-

11.2

Проведение открытых уроков и мастер-классов

1

1

-

12.

Итоговая аттестация

4

4

-

ИТОГО:

72

72

-

* СР – Самостоятельная работа.

Категории обучающихся

  • руководители дошкольных, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования;
  • преподаватели образовательных организаций высшего образования;
  • учителя общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования;
  • воспитатели дошкольных образовательных организаций;
  • методисты, психологи, музыкальные работники, инструкторы по физической культуре и другие работники образования.

Периодичность обучения

Педагогические работники имеют право на получение дополнительного профессионального образования (в т.ч. по программам повышения квалификации) по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года (п. 2 ч. 5 ст. 47 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ)

Цель повышения квалификации по программе «Комплексное повышение квалификации преподавателей»

Целью обучения по данной программе является повышение профессиональных знаний преподавателей, совершенствования их деловых качеств, подготовка их к качественному выполнению трудовых функций, реализация задачи стимулирования педагогического мастерства, роста профессиональной культуры, подготовка к аттестации на соответствие занимаемой должности, а также к аттестации в целях установления квалификационных категорий.

В результате обучения слушатели приобретают знания:
  • законодательной базы образования;
  • дидактических принципов обучения;
  • сущности педагогического процесса, принципов инновационной деятельности;
  • педагогических требований к современному уроку, форм и методов организации учебной деятельности;
  • современных педагогических технологий;
  • информационно-коммуникативных технологий, интерактивных средств обучения;
  • психологических основ педагогического общения;
  • методов диагностики качества обучения;
  • особенностей образования взрослых;
  • структуры и функций методической работы
умения:
  • составлять и вести нормативную документацию педагога;
  • использовать современные подходы к обучению, инновационные методы работы, интерактивные средства обучения;
  • разрабатывать системы контроля качества обучения;
  • проводить открытые уроки и мастер-классы.

Ответственность за отсутствие обучения

Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. (п.4 ст.48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ)

Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников

1. Педагогические работники обязаны:

7) систематически повышать свой профессиональный уровень

Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных п. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ, учитывается при прохождении ими аттестации.

PRO ПБ УЦ

предлагает широкий спектр возможностей для обучения, повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Вот некоторые из них:

Актуальные программы
на 2025 год
Обучение доступно 24 часа в сутки
7 дней в неделю
Регистрация в Реестре Рособрнадзора - ФИС ФРДО
Отправка оригиналов заказным письмом Почтой России Бесплатно
Затрудняетесь с выбором программы?
Мы поможем!

Позвоните по бесплатному номеру:

Или заполните форму обратной связи:

Калькулятор цены

Укажите количество человек, которое необходимо обучить по каждой из программ:

Выберите программу:
Ваша скидка 0 %
0 ₽
+0 бонусов на бонусный счет
Оставить заявку
Порядок работы
1

Заполняете заявку-договор

2

Высылаем копии договора и счета* на email

3

Получаете доступы к обучению на email

4

Проходите обучение и экзаменационное тестирование

5

Отправляем копии документов на email в тот же день**

6

Доставляем оригиналы указанным в договоре способом

* счёт направляется только для юрлиц и ИП, для физлиц оплата принимается в Личном кабинете
** при условии оплаты и истечения минимального срока освоения программы
Доступные способы оплаты
Банковская карта

Для физических лиц без комиссии

Оплата по счету

Для юридических лиц

Оплата банковской картой - без комиссии! (только для физлиц)

  • 1. Войдите в Ваш личный кабинет.
  • 2. Нажмите кнопку «Оплатить договор» напротив выбранного договора (группы)
  • 3. Выберите способ оплаты - банковской картой. Если вам нужен электронный чек, укажите Вашу электронную почту
  • 4. После оплаты чек и комплект документов об обучении на Вашу эл. почту в течение 5 мин (при условии подтверждения оплаты и соблюдении минимальных сроков обучения)

Внимание! Оплата за обучение происзодится через сервис Ю-Money. К оплате принимаются банковские карты платежных систем Visa, MasterCard, Maestro, МИР

ООО НКО «ЮМани». Лицензия банка России № 3510 К. Сервис Ю-Money работает по Стандарту банка России (СТО БР ИББС) и имеет сертификат соответствия международному стандарту PCI DSS (безопасность индустрии платёжных карт). Система без замечаний прошла проверку Роскомнадзора на соответствие требованиям по защите персональных данных.

Безналичная оплата счета (банковский перевод)

  • 1. От юридических лиц
    Оплата счета за обучение юридическими лицами возможна только по безналичному расчету. После оформления заявки организацией-заказчиком формируется счёт на оплату, который высылается электронной почтой. Отправка готовых документов осуществляется после зачисления средств на расчетный счет Учебного центра. Все необходимые для бухгалтерии документы (оригиналы счета на оплату, договор и акт оказанных услуг) высылаются на указанный в заявке почтовый адрес.
  • 2. Особенности оплаты для бюджетных организаций
    Для бюджетных организаций предусмотрена возможность оплаты счета по договору после получения оригиналов всех документов и акта выполненных работ. Для этого необходимо направить на электронную почту Учебного центра info@propb.ru сканированный договор с подписью, печатью организации и гарантийное письмо об оплате обучения с указанием суммы, номера договора и сроков оплаты. [скачать образец гарантийного письма)
Доставка документов

Копии удостоверения и протокола Вы получите на свою электронную почту в течение 5 минут после сдачи экзаменационного теста (при условии подтверждения оплаты и соблюдении минимальных сроков обучения)

Доступные варианты доставки

Почта России

Доставка оригиналов документов, включая удостоверение и протокол, «Почтой России» на почтовый адрес, указанный в заявке (срок доставки 7-12 дней, заказное письмо) - БЕСПЛАТНО Идентификатор письма для отслеживания отправляется на электронную почту.

Сервис Экспресс

Доставка оригиналов документов, включая удостоверение и протокол, Экспресс-Почтой (Курьер Сервис Экспресс) на почтовый адрес, указанный в заявке (срок доставки 1-5 дней, передача лично в руки) - от 300 руб.*

Отзывы

Многие наши клиенты уже прошли обучение и остались довольны результатами

Мы уже обучили
ООО "БЕЗОПАСНОСТЬ-ПЛЮС" г. Новосибирск
ООО "Комсомольское электро-монтажное предприятие+" г. Комсомольск-на-Амуре
ООО ОБ "СОКРАТ-ЧИТА" г. Чита
ООО «Пожарное дело» г. Омск
ООО "ИНЖЕНЕРНЫЙ ЦЕНТР 7" г. Ставрополь
ООО "Цербер" " г. Северск
ООО "ПКФ "ИНТЕКС" г. Смоленск
ГБУ ИО «Центр кадастровой оценки» г. Иваново
ООО "ДИСИСИ" г. Иваново
МОО ВДПО г. Мурманск
ООО "Стартап" г. Волгоград
ООО "ПСК "ПРОФСТРОЙ" г. Новосибирск
ООО "СИСТЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ-ФЕНИКС" г. Мытищи
ООО "С-СЕРВИС-ЧИТА" г. Чита
МП ТРЕСТ "ТЕПЛОФИКАЦИЯ" г. Магнитогорск
ООО "ГАРАНТ БЕЗОПАСНОСТИ" г. Липецк
ООО "ФАСИЛИТИ КОЛОМНА" г. Коломна
ООО РТК "АСС" г. Иваново
ООО "ЭГИДА" г. Северодвинск
АО "Энергосервисная компания Ленэнерго" г. Санкт-Петербург
ООО "ХОМТЭК" г. Коломна
ООО "БМ-35" г. Великий Устюг
ООО "Багира" г. Кинешма
ООО "КИПМОНТАЖ" г. Ярославль
ООО ЧОП "СЕРЖ" г. Новосибирск
ООО "КТС-ПРОЕКТ" г. Москва
ООО "Связьмонтажкомплектация" г. Москва
ООО "Медведь" г. Рязань
АНО "ЦЕНТР ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ" г. Калининград
ООО "ЗАЩИТА-ГАРАНТ" г. Смоленск
ООО "АСКОМ" г. Дзержинский
ООО НПФ "МЕТАЛЛИМПРЕСС" г. Нижний Новгород
ООО "ЗАКОН" г. Киров
ООО "Пожарная безопасность" Красноярский край, пгт Шушенское
ООО "ДП "ФИЛИН" г. Сыктывкар
МУП "НАШ ДОМ" г. Корсаков
ООО "УВЕРЕННОСТЬ" г. Санкт-Петербург
ООО "Защита" г. Амурск
ЗАО «АверсПроект» г. Новосибирск
ООО "СТРОЙПОЖСЕРВИС" г. Воронеж
ООО "ФЕОРАНА" г. Югра
ООО "ТЕХ-ИНФО" г. Находка
ООО "ГИЛЬДИЯ" Республика Коми, село Выльгорт
ФГБУЗ ЦМСЧ № 1 ФМБА РОССИИ г. Байконур
ООО "Прибор-Сервис" г. Северск
ОО "ДПО КРЫМА" Республика Крым
ООО "БИОТОПЛИВО" г. Пудож
ООО "ЗАПСИБЦТСИЭ" г. Сургут
ООО "ЦПБ "ОГНЕТЕХ" г. Москва
ООО НТЦ "СТАНДАРТ" г. Казань
ООО "ДПО" г. Нижневартовск
ООО "ОПС ЗАЩИТНИК" г. Южно-Сахалинск
director

Генеральный Директор Павлов Дмитрий Сергеевич

Об учебном центре
Учебный центр PRO ПБ ‒ центр дополнительного профессионального образования, являющийся специализированным структурным образовательным подразделением интернет-портала ООО «Академия Безопасности»

Наша миссия ‒ повышение профессиональной компетентности специалистов в области пожарной безопасности, охраны труда, промышленной безопасности, ГО и ЧС, антитеррористической защищенности.

Обучение проводится по дополнительным профессиональным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Кроме того, среди услуг УЦ ‒ краткосрочные профильные курсы, помощь в подготовке специалистов к профессиональным экзаменам и аттестации, материалы тематических семинаров, вебинаров, конференций.

Специалисты Учебного центра используют современные технологии для обучения слушателей. Образовательные услуги УЦ PRO ПБ оказываются исключительно с применением дистанционных образовательных технологий на платформе дистанционного обучения СДО «Учебный центр» (Свидетельство о гос. рег. №2022669008).

В учебном центре PRO ПБ есть все необходимые сертификаты и лицензии, которые подтверждают качество образовательных услуг и право на осуществление образовательной деятельности. vector

Также ищут

Управление дошкольной образовательной организацией (ФГОС ДО, ФОП ДО)

Актуальные проблемы и перспективы развития ДО в условиях реализации государственных требований

Психология дошкольного возраста

Концептуальные основы введения ФГОС ДО

Современные информационные и коммуникационные технологии в педагогической деятельности

Использование ДОТ и электронного обучения в образовательном процессе

Деятельность педагога-организатора в условиях реализации ФГОС и актуальные педагогические технологии

Методика обучения технологии и системно-деятельностный подход в педагогике в условиях реализации ФГОС

Совершенствование образовательной деятельности в начальной школе (ФГОС и профстандарт педагога)

Разработка ОПОП и ДПП на основе профессиональных стандартов

Теория и методика преподавания дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности»

Теория и методика обучения информатике в общеобразовательной организации

Профессиональная деятельность учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС

Педагог-психолог: психолого-педагогические аспекты деятельности в условиях реализации ФГОС

Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективной деятельности образовательной организации

Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации ФГОС

Организация работы с обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня