Деятельность педагога-организатора в условиях реализации ФГОС и актуальные педагогические технологии

Выдаваемый документ
Удостоверение о повышении квалификации
Равноценно удостоверению, выданному по итогам очного обучения
не привязан к форме обучения. Информация о форме обучения не указывается в удостоверении
Регистрируется в ФИС ФРДО
в соответствии с требованием постановления Правительства РФ от 31.05.2021 № 825 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
Имеет несколько степеней защиты
изготавливается на специальном бланке со степенью защиты класса «Б» с водяным знаком, защитными волокнами, микротекстом и имеет уникальный номер
Заменяемость
В случае порчи или утраты удостоверения мы бесплатно заменим его на новое.
Размер
Удостоверение о повышении квалификации для педагога изготавливается на плотной бумаге в виде складывающихся половин без обложки размером 297 x 210 мм.
Описание программы
Программа повышения квалификации «Деятельность педагога-организатора в условиях реализации ФГОС и актуальные педагогические технологии»
Данная программа разработана на основании требований:- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
- профессиональный стандарт «Педагог», утв. Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н;
- профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утв. приказом Минтруда России от 22.09.2021 № 652н.
- нормативно-правовые основы деятельности педагога-организатора;
- психолого-педагогическая диагностика в области досуговой деятельности;
- досуговая деятельность в ОО;
- формы организации досуга;
- порядок разработки и методика организации досуговой деятельности учащихся;
- содержание, методика и организация оздоровительно-спортивной деятельности;
- педагогические технологии работы с одаренными детьми.
Учебный план
|
№ п\п |
Наименование разделов и тем | Всего часов | В том числе: | |
|---|---|---|---|---|
|
теоретические или СР* |
практические
|
|||
|
Модуль 1. Нормативно-правовые основы деятельности педагога-организатора |
||||
|
1.1. |
Государственная политика в области воспитания |
2 |
2 |
- |
|
1.2. |
Нормативно-правовые основы воспитательного процесса в ОО в современных условиях |
2 |
2 |
- |
|
1.3. |
Разработка воспитательной программы |
4 |
4 |
- |
|
1.4. |
Разработка программы внеурочной деятельности |
4 |
4 |
- |
|
1.5. |
Содержание деятельности педагога-организатора в современном ОО |
4 |
4 |
- |
|
Модуль 2. Психолого-педагогическая диагностика в области досуговой деятельности |
||||
|
2.1. |
Способы выявления интересов детей в области досуговой деятельности |
2 |
2 |
- |
|
2.2. |
Методы и приемы активизации познавательной и творческой деятельности детей |
2 |
2 |
- |
|
2.3. |
Методы выявления, развития и поддержки творческих способностей детей |
2 |
2 |
- |
|
Модуль 3. Досуговая деятельность в ОО |
||||
|
3.1. |
Организация досуговой деятельности школьников как одно из направлений деятельности педагога |
2 |
2 |
- |
|
3.2. |
Методика организации творческой досуговой деятельности школьников |
2 |
2 |
- |
|
Модуль 4. Формы организации досуга |
||||
|
4.1. |
Массовые формы в структуре досуга |
4 |
4 |
- |
|
4.2. |
Игра в сфере досуга |
4 |
4 |
- |
|
4.3. |
Кружковая работа |
4 |
4 |
- |
|
4.4. |
Деятельность клубных объединений |
4 |
4 |
- |
|
4.5. |
Индивидуальный досуг |
4 |
4 |
- |
|
Модуль 5. Порядок разработки и методика организации досуговой деятельности учащихся (занятий кружков, секций, студий, клубных объединений) |
||||
|
5.1. |
Досуг как форма реализации свободы выбора для молодёжи |
2 |
2 |
- |
|
5.2. |
Технология досуговой деятельности |
2 |
2 |
- |
|
5.3. |
Творческий подход к организации досуга молодежи |
2 |
2 |
- |
|
5.4. |
Особенности работы с детьми дошкольного, младшего, среднего, старшего школьного возрастов в организации досуга |
2 |
2 |
- |
|
5.5. |
Досуговая деятельность в условиях школы-интерната |
2 |
2 |
- |
|
Модуль 6. Содержание, методика и организация оздоровительно-спортивной деятельности |
||||
|
6.1. |
Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия |
4 |
4 |
- |
|
6.2. |
Формы и методы спортивно-оздоровительной работы |
4 |
4 |
- |
|
Модуль 7. Педагогические технологии работы с одаренными детьми |
||||
|
7.1. |
Понятие одаренности и ее виды |
2 |
2 |
- |
|
7.2. |
Новые высокоэффективные технологии работы с одаренными детьми |
2 |
2 |
- |
|
|
Экзамен |
4 |
4 |
- |
|
|
Всего часов по программе |
72 |
72 |
- |
Кто обучается
Категории обучающихся
- педагог-организатор дошкольных, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования;
- методист.
Периодичность обучения
Периодичность обучения
Педагогические работники имеют право на получение дополнительного профессионального образования (в т.ч. по программам повышения квалификации) по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года (п. 2 ч. 5 ст. 47 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ)
Цели и результат обучения
Цель повышения квалификации по программе «Деятельность педагога-организатора в условиях реализации ФГОС и актуальные педагогические технологии»
Целью обучения по данной программе является совершенствование слушателями необходимых компетенций для осуществления профессиональной деятельности по проектированию процесса обучения в области воспитания, а также детского дополнительного образования, подготовка к аттестации на соответствие занимаемой должности, а также к аттестации в целях установления квалификационных категорий.
В результате обучения слушатели приобретают знания:- нормативно-правовых документов, регламентирующих педагогические процессы;
- требований государственного образовательного стандарта к профессии «педагог-организатор»;
- форм и технологий организации досуговой деятельности для детей разного возраста и степени одаренности;
- особенностей проектирования воспитательных и развлекательных мероприятий, а также требований ФГОС к их проведению,
- проектировать досуговые и обучающие мероприятия с учетом существующих образовательных стандартов;
- разрабатывать планы мероприятий для разных категорий обучающихся,
- использовать новые высокоэффективные технологии работы с одаренными детьми.
Ответственность за отсутствие обучения
Ответственность за отсутствие обучения
Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. (п.4 ст.48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ)
Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников
1. Педагогические работники обязаны:
…
7) систематически повышать свой профессиональный уровень
Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных п. 1 ст. 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ, учитывается при прохождении ими аттестации.
Порядок работы
Этапы сотрудничества
1. Заполняете заявку-договор
2. Высылаем копии договора и счета* на email
3. Получаете доступы к обучению на email
4. Проходите обучение и экзаменационное тестирование
5. Отправляем копии документов на email в тот же день**
6. Доставляем оригиналы указанным в договоре способом
** при условии оплаты и истечения минимального срока освоения программы
Оплата
Банковская карта
Для физических лиц без комиссии
Оплата по счету
Для юридических лиц
Оплата банковской картой - без комиссии! (только для физлиц)
- 1. Войдите в Ваш личный кабинет.
- 2. Нажмите кнопку «Оплатить договор» напротив выбранного договора (группы)
- 3. Выберите способ оплаты - банковской картой. Если вам нужен электронный чек, укажите Вашу электронную почту
- 4. После оплаты чек и комплект документов об обучении на Вашу эл. почту в течение 5 мин (при условии подтверждения оплаты и соблюдении минимальных сроков обучения)
Внимание! Оплата за обучение происзодится через сервис Ю-Money. К оплате принимаются банковские карты платежных систем Visa, MasterCard, Maestro, МИР

ООО НКО «ЮМани». Лицензия банка России № 3510 К. Сервис Ю-Money работает по Стандарту банка России (СТО БР ИББС) и имеет сертификат соответствия международному стандарту PCI DSS (безопасность индустрии платёжных карт). Система без замечаний прошла проверку Роскомнадзора на соответствие требованиям по защите персональных данных.
Безналичная оплата счета (банковский перевод)
- 1. От юридических лиц
Оплата счета за обучение юридическими лицами возможна только по безналичному расчету. После оформления заявки организацией-заказчиком формируется счёт на оплату, который высылается электронной почтой. Отправка готовых документов осуществляется после зачисления средств на расчетный счет Учебного центра. Все необходимые для бухгалтерии документы (оригиналы счета на оплату, договор и акт оказанных услуг) высылаются на указанный в заявке почтовый адрес. - 2. Особенности оплаты для бюджетных организаций
Для бюджетных организаций предусмотрена возможность оплаты счета по договору после получения оригиналов всех документов и акта выполненных работ. Для этого необходимо направить на электронную почту Учебного центра info@propb.ru сканированный договор с подписью, печатью организации и гарантийное письмо об оплате обучения с указанием суммы, номера договора и сроков оплаты. [скачать образец гарантийного письма)
Доставка
Копии удостоверения и протокола Вы получите на свою электронную почту в течение 5 минут после сдачи экзаменационного теста (при условии подтверждения оплаты и соблюдении минимальных сроков обучения)
Доступные варианты доставки
Почта России
Доставка оригиналов документов, включая удостоверение и протокол, «Почтой России» на почтовый адрес, указанный в заявке (срок доставки 7-12 дней, заказное письмо) - БЕСПЛАТНО Идентификатор письма для отслеживания отправляется на электронную почту.
Сервис Экспресс
Доставка оригиналов документов, включая удостоверение и протокол, Экспресс-Почтой (Курьер Сервис Экспресс) на почтовый адрес, указанный в заявке (срок доставки 1-5 дней, передача лично в руки) - от 300 руб.*
8-800-500-37-31
info@propb.ru